08.09.07 Mitschrieb
Thema
- nicht zu unbekannt
- nicht zu großlehrgeizig
- zugänglich
- interresant
- nicht zu persöhnlich
- Eingrenzung (Tiefe, Breite)
- zb spezielle Perspektive, Aspekt
- Überblick geben
- Begenzte Anzahl vergleichen
- von konkretem Fall ausgehen
- Erweiterung
- kein Thema mit persöhnlichem Bezug
- Objektivität geht verloren
- Emotionen
- Beispiel 1
- Thema: "Darstellung/Vergleich der wichtigsten gängigen Komponenten-Technologien"
- Hypothese: Aktualität? (Einsatz, weitere Verwendungen, Entwicklungspotenzial)
- Beispiel 2
- Thema: "Geheimnisprinzip der OOP nach Parnas"
- Hypothese: Umsetzung der Theorie vollständig
Zeitliche Anordnung von Tätigkeiten -> Aufgabenlösung
man rechnet etwa 1 - 1,5 Seiten / Tag
- was? Nach Stichpunkten aus AH, Thema und Mindmap
- --> Vorbedingung für Literaturrecherche
- wo? Bibliotheksverzeichniss, Onlinelinks aus Weblog, Metasuchmaschiene, Social Bookmarking
- warum ? aktueller Stand der Wissenschaft
- Problem: zu viel Literatur ("Lost in Cyberspace")
- Gegenmaßnamen:
- sortieren nach Relevanz, neue Aspekte auf Halde
- Verfügbarkeit (Kosten)
- Detailierungsgrad (Überdeckungsgrad)
- Vertrauenswürdigkeit / Zuverlässigkeit
- -> vertrauensvoll:
- -> elektr. Kopie einer Publikation mit Begutachtung
- -> elektr. Journal
- Bekanntheitsgrad des/der Autors/in
- Erscheinungsdatum (Publikationsdatum)
- Stabilität
- Relevanz
- - ohne Autor
- links zu zuverlässigen Quellen im Weblog
- Funktionsweise / Technik
- Sicherheit
- Reichweite
- Speicherkapazität
- Herstellungskosten
- Zuverlässigkeit
- Einsatz
- Strahlenbelastung, Umwelrisikten
Thema "Sicherheitsaspekte und RFID"
A.H.: RFID gefährdet die Privatsphäre
PQ4R
- 1. Preview: Überschriften, Hervorhebungen, Abbildungen, Tabellen, lesen und anschauen.
- 2. Question: Fragen in Abhängigkeit zur Arbeitshypothese
- 3. Read: Markiere Stellen in Zusammenhang zu den Fragen (Antworten im Text finden)
- 4. Reflect: Inhalt in Bezug zu bekanntem setzen (Argumente, Gegenargumente, Beispiele, Gegenbeispiele)
- 5. Recite: kurze Inhaltsangabe
- 6. Review: Abschließende Beurteilung
bufif110 - 10. Sep, 23:31
caburger - 17. Sep, 19:17
Rückmeldungen
Bitte für detailliertere Rückmeldungen die E-Mail-Adresse an Cora_Burger@web.de schicken.
Die Dozentin
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Problem
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